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钢琴教育属于一种艺术素质教育,能极大地满足学生的精神生活,同时培养提升学生的艺术气质。河南各民办高校为了适应社会发展的需求也逐渐开设了钢琴教育专业,但是当前的效果未能完全达到理想目标,究其根本原因主要是由于河南民办高校的教学目标、师资力量以及硬件设施不完善造成,因此需要及时改进。本文对河南民办高校钢琴教育进行了反思,并进一步提出了改革策略。