“以水生火”——小实验,大功效

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanxming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程理念倡导下,在金属钠的教学过程中,我给学生表演了一个“以水生火”的小魔术来引入新课,既激发了学生学习兴趣和强烈的求知欲,诱导学生实验探究,引导学生学以致用,解决生活实际问题,还适时进行构建和谐社会的思想教育,使我这堂课起到了事半功倍的功效.
其他文献
以科学知识为载体,对学生进行全方位的素质培养是中国教育逐步走向成熟的标志.在中学英语教学中实施素质教学:一要转变教育观念,面向全体学生,实现从应试教育向素质教育的转
现代教育教师观要求教师的职业从“教书匠”向“教育家”的转变,要求教师从“以师为本”转向“以生为本”也就是以学生为主体。作为一个教师,承担着不只是传授知识、使学生取得
新课程改革背景下,要求教师优化课堂教学,提高课堂教学的有效性.我认为作为高中英语教师应做到以下几点:rn一、教师自身角色的转变是提高高中英语课堂有效教学的前提条件rn课
期待视野是由读者的文学和生活期待视野整合而成的一种既成的心理图式,在古典诗歌教学中,教师既要有效的利用学生已有的期待视野,更应引导学生建构新的期待视野,提高诗歌鉴赏能力
自然是诗人自我的生命回归,特定自然空间的临近和参与是切近诗人内心世界的有效途径。商山道作为唐代士人的宦海沉浮之路,是众多诗人价值认同与身份确认的特定自然位置。以温庭
悼亡诗是独特的诗歌题材,它将死亡与爱情结合起来,是对人伦的浓情赞美,对幸福的无限眷恋,对生命的人文关怀。在潘岳于悼亡的定名之功之前,《绿衣》《葛生》已奠定了悼亡传统并对后
初高中物理衔接中的主要问题:教学方法不适应学生.学习习惯和方法的不适应.物理教材在编写方式及内容要求上存在着巨大的差异.旧观念对大多数的学生产生负面的心理暗示.
2005年4月30日,詹姆斯·托尼点数战胜WBA重量级冠军约翰·鲁伊兹,成为继鲍伯·菲茨西蒙斯与小罗伊·琼斯后第三位中量级起家而称霸重量级的拳手。至此,托尼已分别在中量级、超中量级、次重量级、重量级4个级别夺得桂冠。他的战绩亦同步上升为69胜4负2平43场击倒对手。但随后的尿检让这一切成果打了水漂:罚款、禁赛、胜利降格为“无结果”,一切欢庆成了空喜一场。  2006年3月18日,托尼再次有幸与重量
南宋遗民中秋词的核心情感取向是凄愁悲苦:遗民中秋词中的明月没有了温情的意味,凄寒几乎成了遗民对中秋之月,进而是对整个中秋节的共同感受;中秋之月的形貌不再是遗民词人描绘的
著名拳赛推广人唐·金和阿鲁姆为了次中量级的一场比赛再次走到了一起。这次他们推广的赛事是梅威瑟尔VS扎伯·朱达。这场比赛被命名为“相互诅咒的敌人”,因为这两个选手多年来一直关系交恶。具有讽刺意味的是赛事推广人唐·金和阿鲁姆之间的关系也是如此,两个人多年来一直较劲,现如今他们的年龄都已经超过了74岁,这是推广界两大巨头自1999年以来再次共同推广一项赛事。上次合作时也是一场次中量级比赛——霍亚与特立尼
期刊