专题化教学在《孙子兵法》教学中的应用研究

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《孙子兵法》课程是部分高等学校面向全体本科生开设的通识教育选修课程。根据十八届三中全会和十九大党中央全面深化改革的要求,结合当前高校本科生通识教育选修课程课堂教学的形势,推进高校本科生通识教育选修课程专题化教学改革适当其时。《孙子兵法》课程教学改革要精选课堂教学内容,提高课堂教学效果,教学改革的目的是为了进一步增强通识教育选修课程的魅力,彰显中华优秀传统文化经典的生命力吸引力影响力。专题化教学以“点”带“面”,突出“重点”。《孙子兵法》在专题教学改革中,就应该摒弃以知识传授为主的授课方式,有重点的讲课。根据本科生的需求,重点帮助本科生解决世界观、人生观、价值观“三观”方面存在的问题。通过将孙子兵法主要的内容专题化,以专题的“点”带出孙子兵法的知识涵盖面。突出“重点”,争取在有限的时间内让本科生学到更多的知识,对孙子兵法原理的理解更深入,完成教学任务。
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