介绍康特低频有源EOC在漳州广电的应用情况,包括主要设备局端EM40、EOC模块和终端ES11等,对其在广电上的设计优缺点提出了自己的看法,此外还结合实际工作情况,给出了一些实际
电视台数字制作网和播出网已为全国大部分中小电视台所应用，如何组建全数字化的制播网，整合现有资源实现效益最大化，是各台所面临的新课题。通过对制播网络的优势、特点的详细分
在我国教育信息化的发展历程中，教育资源建设是一个老话题。为什么选择在这个建设浪潮看似已趋于平静的时刻重拾这一话题？原因很简单：我们想通过一种更为冷静的视角去观察和分析
当我们走进网络，当我们与国内的教育专家零距离接触，当我们与异地教师真挚坦诚地交流，当我们发布日志传递心得，当我们辨析、质疑、深入思考，当我们体验着现代信息技术与常规教研工作整合带来的惊喜……我能够切身感受到是网络教育帮助我们教师驶上专业化成长的“高速公路”。 网络是一个复杂的、大容量的体系，既保存着建立在专业理念基础之上的信息传播模式，也包容了绝大部分完全由个体参与、互动组成的虚拟空间。而后者无
[目的]了解古城区艾滋病存在的原因及发展趋势,为制定有效的防控措施提供依据。[方法]采用Excel数据库和艾滋病网络直报系统对古城区2006-2014年AIDS病例和HIV感染者报告资料
从2002年我国中小学数字图书馆开始建设至今，在中小学范围内出现了各种类型的数字图书馆。将数字图书馆与中小学教育教学实践相结合，研究探讨其在中学数字化学习中的重要作用，对促进中小学教育信息化有着积极的意义。 一、营造健康和谐的数字化学习环境 中小学数字图书馆是学校数字化学习的重要信息源，是学校的信息中心，是学生了解信息、学习知识的重要场所。管理技术人员应该加强对网络内容的监控，提高网络
在一个偶然的机会我接触了左手栏，发现用左手栏整理论坛跟帖发言能够得到一些很有意义的结论，这给我留下了深刻的印象，于是就抱着尝试的心态使用了几次。在使用中，我慢慢地体会到了这个简单工具的“不简单”。 初识左手栏——分析他人观点的工具 第一次使用“左手栏”是用来分析论坛中的一段发言。 初次使用时，面对表格左边的空白部分真有些迷惑，不知道这里可以写些什么，也不知道如何来写才能把空白填满
生成与预设是一组对应的概念:没有好的预设很难有精彩的生成;期待更多的“生成”精彩,就应该在备课时做精心巧妙的教学预设。“退”与“进”是一对相反的方向词,没有“退”何来“进”?“退”是“进”的基础,“进”是“退”的需要与提升。 以学生为主体,是教师“退”与“进”的整体把握 首先,从单一的知识目标中“退”下来。数学课程的总体目标被细化为四个方面:知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。
计算机机房维护是学校教学管理中非常重要的一个环节。由于中小学信息技术教学主要是在机房，因此机房的维护和管理也就愈加重要。本文针对当前中学机房维护中存在的问题，利用Po
以CableModem方式为例，介绍地市有线电视网络双向改造的设计原则，分析实际操作过程中的实施步骤和操作方法。通过对有线电视网络双向化改造，为用户提供宽带接入、数字电视点播等