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从《物流信息技术与应用》课程在专业课程体系中的位置、与就业岗位的关系以及如何保障学生的可持续发展等角度出发，探讨《物流信息技术与应用》课程定位的思路与做法。
《物流信息技术与应用》课程的定位问题研究
【摘 要】
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从《物流信息技术与应用》课程在专业课程体系中的位置、与就业岗位的关系以及如何保障学生的可持续发展等角度出发，探讨《物流信息技术与应用》课程定位的思路与做法。
【机 构】
：
湖南现代物流职业技术学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2011年10期
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