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伴随着中国经济的腾飞，中国需要越来越多的英语人才。而当前高职高专英语教学的有效性依然不高，这与社会对英语人才的需求是矛盾的。高职高专学生英语水平的低下不但影响了他们自己的就业，还对中国经济的进一步发展带来了不利的影响。本文在对新时期影响高职高专英语教学有效性的因素进行详细分析的基础上，试图为增强高职高专英语教学有效性提出解决办法。