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数学综合实践活动，从本质来说，还是要体现数学特色，回归数学本色，上出数学味：教学目标要能体现数学价值、教学过程要能引导数学思考、教学内容渗透数学文化、整合素材才能拓展活动范畴。
数学实践活动回归数学本色
【摘 要】
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数学综合实践活动，从本质来说，还是要体现数学特色，回归数学本色，上出数学味：教学目标要能体现数学价值、教学过程要能引导数学思考、教学内容渗透数学文化、整合素材才能拓展活动
【机 构】
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江苏省宿迁市宿豫张家港实验小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2015年11期
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