【摘 要】
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客观的说,作文能力不但能直接反映出学生语言表达能力和语文理解程度,同时也是学生语文素养的集中体现,在初中语文教学中有着突出的地位.然而,就实际情况来看,当前语文作文教
【机 构】
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广西南宁市上林县中学,广西 南宁 530500
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客观的说,作文能力不但能直接反映出学生语言表达能力和语文理解程度,同时也是学生语文素养的集中体现,在初中语文教学中有着突出的地位.然而,就实际情况来看,当前语文作文教学中依然存有诸多问题之处,影响着学生写作兴趣,使得语文学科的育人优势无法得到良好发挥.对此,语文教师应当正式当前作文教学的问题所在,采取有针对性的改革措施,不断提高教学有效性,从而推动学生写作能力和语文素养的有序化培养.本文就初中语文作文教学的既有问题与对策建议做了阐述,旨在为广大语文教育者提供一些新的教学参考.
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