商务英语视听课程中情境与个性化教学融合之探究

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针对当前商务英语专业视听课的现状及存在的问题,对商务英语专业视听课程课堂教学中设置课堂情境,进行个性化教学是非常必要的。依据商务英语视听课程的特点,强化视听课程中情境与个性化教学的融合,能够激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,收到了良好的教学效果。 In view of the current situation and existing problems of audio-visual courses in Business English, it is necessary to set classroom situations and personalize teaching in the classroom teaching of Business English major. According to the characteristics of Business English audiovisual courses, strengthening the integration of context and personalized teaching in audiovisual courses can stimulate students’ interest in learning and arouse the enthusiasm and initiative of students and receive good teaching results.
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