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随着我国经济发展,英语教育事业在经济发达地区已经有明显成效。但反观地处偏远、经济落后的农村,由于师资水平参差不齐,教学设备条件有限,缺乏较好的英语语言学习环境等多种因素的存在和影响,高中英语教学存在不少问题。为了进一步推动农村英语教育的发展,以适应社会发展。本文针对农村高中英语教学现状,探讨如何采取有效措施提高农村高中英语教学质量。