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随着新课改的持续实施和推进,许多新颖的教学模式与方法应运而生,趣味教学即是其中之一.在此背景下,数学教学面临较大挑战,这要求教师不断丰富课堂教学方法,增强教学的趣味性,吸引学生注意力,激发学生兴趣.旨在通过研究小学数学教学中趣味性渗透的有效策略,为小学数学教学水平的提升提供理论指导.
小学数学教学中趣味性渗透策略研究
【摘 要】
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随着新课改的持续实施和推进,许多新颖的教学模式与方法应运而生,趣味教学即是其中之一.在此背景下,数学教学面临较大挑战,这要求教师不断丰富课堂教学方法,增强教学的趣味性
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区福利东路第二小学,甘肃兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年38期
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