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“地方时6时,太阳位于正东”在一线教学中常被看成是一个“原理性的知识”.本文以一次日影观测实验的实验数据为分析对象,借助“太阳测量师”APP,探讨了地方时与太阳方位的关系和太阳视运动角速度等问题,并反思了当下教师的教学科研态度和能力.
地方时6时,太阳位于正东?r——一次日影观测实验引发的反思
【摘 要】
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“地方时6时,太阳位于正东”在一线教学中常被看成是一个“原理性的知识”.本文以一次日影观测实验的实验数据为分析对象,借助“太阳测量师”APP,探讨了地方时与太阳方位的关
【机 构】
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南昌市新建区第二中学, 江西 南昌 330100南昌市第二十三中学, 江西 南昌 330029;江西省教育厅教学教材研究室, 江西 南昌 330046;
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2020年22期
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