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"先学后教,以学定教"教学法是当前教学改革产生的新事物,该教学法值得一试。笔者在本文中畅谈对该教学法的认识,自己的困惑和实践过程,再谈自己的体会,感悟"先学后教"引发的对"学"对"教"的变化。
对“先学后教”教学法的思考与实践
【摘 要】
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"先学后教,以学定教"教学法是当前教学改革产生的新事物,该教学法值得一试。笔者在本文中畅谈对该教学法的认识,自己的困惑和实践过程,再谈自己的体会,感悟"先学后教"引发的
【机 构】
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宁波市东恩中学,
【出 处】
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散文百家(新语文活页)
【发表日期】
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2012年06期
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