论文部分内容阅读
本文叙述了粉煤灰高性能混凝土在工程应用中的实际情况，并对其各项性能作了较详细的研究。
粉煤灰高性能混凝土在北京庄胜广场工程的应用
【摘 要】
：
本文叙述了粉煤灰高性能混凝土在工程应用中的实际情况，并对其各项性能作了较详细的研究。
【机 构】
：
中建一局华江公司混凝土搅拌站
【出 处】
：
粉煤灰
【发表日期】
：
2002年3期
其他文献
农业发展银行几年的运行实践表明,在支持农业和农村经济发展中发挥了不可替代的作用,目前基层各支行已普遍实现业务自营。由于农发行是我国市场经济改革中的新生事物,特别是
以观摩“基于新课标的英语阅读教学研讨暨北京—江苏同课异构交流活动”的两堂同题异构课为背景,分析文本内容和学情,进行总结反思。认为江苏省苏州中学叶文洁老师的教学设计
在探究社区框架理论的基础上,探讨混合式教学研究及应用,构建以教师能力提升和师生角色转变为教学准备,以学生为主体和教师为主导相结合的、线上线下翻转课堂相融合的理工科
三峡二期工程混凝土总量约1700万方，使用Ⅰ级粉煤灰约75万t，由于粉煤灰量大，供货厂家多，为防止劣质产品的混入，制定了TGPS04-1998“用于水泥混凝土中的粉煤灰”Ⅰ级粉煤灰质量控制
概率地震危险性分析方法（PSi）衰减关系不确定（即地震动离散）校正，采用的是截断的正态分布模型，在平均值正负ε倍标准差范围内考虑其对场址地震动影响。ε取值对极低年超越概率（APE），如
2008年5月12日，沿青藏高原东缘龙门山构造带内部的中央及前山断裂发生了慨8．0级强烈地震，两条同震地表破裂带分别达240km和72km。野外调查及震源破裂过程反演得到同震破裂样式表
概述形成性评价应用于初中英语教学的理论依据及其在初中英语写作教学中的重要性。以人教版初中《英语》九年级的一堂写作课为例,从课堂写作任务评价和课后写作任务评价两个
分析语篇整体教学法的内容和特点。结合教学实例,从利用课前内容,了解基础内容;创设问题引导,逐层把握内容;开展精细阅读,深入理解内容;播放音频视频,回顾文章内容等四个方面
多年以前,有些应该是很有远见的中国现代文学研究专家们预告了一个危机。那就是:“中国现代文学史”这块不到“中国古代文学史”百分之一的土地实在养活不了几乎对等于“古代