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高中地理教师要严格规划地理野外考察活动的设计和实施,提升野外考察活动精准度,提高活动的实效性,真正贯彻落实课改的精神,让核心素养培育落地。
高中地理野外考察活动的流程与实施要点——以“了解校园周边古树名木与环境的关系”考察活动为例
【摘 要】
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高中地理教师要严格规划地理野外考察活动的设计和实施,提升野外考察活动精准度,提高活动的实效性,真正贯彻落实课改的精神,让核心素养培育落地。
【机 构】
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福州高级中学
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2021年41期
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