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随着中学历史课程改革的深入，中学历史也是升学考试必考的科目之一，引起了广大师生普遍的关注。在历史教学中如何再现历史，而历史再现教学的实施则能以文字材料、视听辅助材料为载体，把握历史的时间、空间和历史人物的活动，从而出色地完成历史课堂教学的任务。为提高学生自主地了解和独立思考人类以往的史实，取其精华，去其糟粕的能力，从而知道过去、理解现在，懂得社会、认识自己，并孕育一般创新意识和实践能力的一种教学方式。