有效性是教学追求的最高境界——对《三角函数的应用》的反思

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在数学教学中,学习形式化的表达是一项基本要求,但是不能只限于形式化的表达,要强调对数学本质的认识,否则会将生动活泼的数学思维活动淹没在形式化的海洋里.本课例内容是通过本课例的学习,学生受到了把实际生活问题抽象成数学问题的训练,培养了学生从实际生活中提出数学问题或将现实问题数学化的能力,使之逐步形成用数学的意识.
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