浅谈班级管理中对“灰色学生”的辅导

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正占班级多数的中等生是一个特殊的群体,他们成绩和表现平平,不像优等生那样鹤立鸡群,也不像后进生那样让人牵肠挂肚,这些中等生被人形象地称为“灰色群体”。儿童文学作家秦文君说:“教育应是一扇门,推开它,满是温暖的阳光和美丽的鲜花,它能给小孩子带来自信、快乐。”作为教师,尤其是班主任,应当重视起这部分学生的需要和渴望,注意调动他们的潜能潜质,帮助孩子打开这扇门,让那躲在门后的“灰色学生”也能充分沐浴到温暖的阳光,让他们的生命亮起来! The majority of middle school students who are currently taking classes are a special group of people whose performance and performance are not as outstanding as those of their peers and are not as relevant as those of future students. These secondary students are vividly described as “gray groups” “. Children’s Literature Writer Qin Wenjun said: ”Education should be a door, open it, full of warm sunshine and beautiful flowers, it can bring children confidence and happiness.“ ”As a teacher, especially a class teacher, should Focus on the needs and aspirations of this group of students, pay attention to mobilizing their potential potential, to help children open the door so that the “gray student” behind the door can fully bathe in the warm sunshine and let their life Light up!
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