小古文教学中的关联策略例谈

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bee4832
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了科学高效地进行小古文教学,更好地提高学生的语文素养,传承与弘扬民族传统文化,本文以《长相思》等教学为例,谈如何通过和音乐、美术等学科关联,学习运用关联,创设情境关联,拓展运用关联,高效地进行小古文教学.
其他文献
如果有人问,在学校什么声音最好听,我会毫不犹豫地说最好听的声音是学生的琅琅读书声.曾几何时,当自己还是孩提时代,常常被学校飘来的琅琅读书声所吸引,驻足聆听,百听不厌.于
期刊
古诗因为作者生活的年代离学生较远,并且语言精炼,学生在学习时往往会比较困难.而通过信息技术的使用,则可以帮助学生理解古诗中的内容.文中就如何借助信息技术推进古诗教学
在国内新课改不断推进的今天,传统教育模式的弊端开始暴露,渐渐无法满足当代教育追求.初中语文教学中,为提高古诗教学有效性,就必须转变现有的教育思想和理念.用新颖的教学模
自Pt(II)类金属抗癌药物成功应用于临床后,具有生物功能的金属配合物作为可能的新型治疗药物,成为生物无机化学领域的研究热点。尿素酶是一种含镍的金属酶,对动植物都带来消极影
中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富,中国经典文学是一部浓缩的中国史,集中国文化之大成.我们常常为语文教学的单薄而苦思,寻求
期刊
无线传感器网络是一种分布式网络,它以传感器节点为网络节点,节点之间能够协作地实时地监测、感知和采集监测对象的信息,然后以自组织多跳的网络方式将该信息发送至汇聚节点;
精炼简短是古诗一大特点,往往几句诗句却是对一个画面生动形象地描写.古诗词与小学生的现实生活相差甚远,语言与现代白话文有着很大的差异,内容跳跃较大,学生学习古诗词时有
基于分析小学语文低段识字教学方法有效性.首先分析出通过识字预习,培养识字习惯;创设识字情境,营造识字氛围;结合生活,积累汉字三种识字教学策略,来保障识字教学的质量.最后
随着各种电子产品的快速发展,非易失性存储器在半导体行业中扮演着越来越重要的角色。然而当今市场的需求是一些传统存储器的性能所不能满足的,在这样的背景下各式各样的下一代
随着等离子体在各个领域的广泛应用,人们对于快速高效的等离子体特性参数诊断技术的需求日益迫切。相比于传统的接触式诊断技术,非接触式的微波诊断技术不仅不会对目标等离子产生物理干扰,而且具有适应性强、对波源要求不高等优点,使其日渐成为等离子体特性参数诊断技术中发展较快的一个重要方向。因此,本文针对等离子体微波诊断技术进行了如下的研究:首先,在了解等离子体的基本参数的基础上研究其媒质特性,推导出电导率和相
学位