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科学的教学质量评价体系,有助于提高高职体育教学质量水平,促进学生健康发展,并推动学校教育发展。本次研究从我国高职院校体育教学质量评价的现状出发,进行了相关体系的构建及注重要点等的研究。研究认为:相关评价工作可帮助教师及时发现教学存在问题、积极探索教学方法,并切实提高体育教学的质量,具有一定的实践意义与指导作用。