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培养文化人格:部编高中语文教材的育人功能
培养文化人格:部编高中语文教材的育人功能
来源 :学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zou_zm
【摘 要】
:
部编语文教材的编订有着明确的旨归,通过人文情怀和知识体系的融合统一,培育学生语文核心素养;运用多维文化的价值感召,塑造学生的精神性格;利用大阅读,助力学生思维能力的发
【作 者】
:
夏吉中
【机 构】
:
安徽师范大学附属中学
【出 处】
:
学语文
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
部编教材
核心素养
精神性格
阅读能力
文化人格
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部编语文教材的编订有着明确的旨归,通过人文情怀和知识体系的融合统一,培育学生语文核心素养;运用多维文化的价值感召,塑造学生的精神性格;利用大阅读,助力学生思维能力的发展和阅读能力的提升。立德树人,有意识地培养学生特色鲜明的文化人格。
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