核心素养视域下的数学作业设计

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<正>作业是数学教学中不可或缺的部分,通过练习,学生可以延续对数学知识的认识;教师可以从作业中了解学生的学习状况,从而对接下来的教学进行必要的调整,因此在教学中教师要注重练习的设计,让练习恰如其分,起到应有的作用。尤其是在"核心素养"理念提出之后,我们的练习设计更需要与时俱进,需要融合鲜明的时代特征,要在培养学生数学核心素养的任务上起到应有的作用。本文结合教学实际,从以下几个方面来谈谈"核心素养"视域下的作业设计。
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