加强思想政治工作提升当代青年道德水平

来源 :世界家苑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjt510
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:青年员工是事业单位的生力军,青年员工道德水平直接影响着事业单位未来的发展。在市场经济的冲击下,青年员工的道德建设也面临着很多问题。为此,针对当前事业单位青年员工道德面临的问题进行了分析,在此基础上提出了加强思想政治工作提升青年员工道德水平的策略,具有重要的参考价值。
  关键词:思想政治工作;青年;道德水平
  1引言
  毛泽东曾经说过,“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量”,因此,从宏观的角度来讲,青年人的道德水平直接关系着我国经济的持续发展和社会的全面进步[1],从微观的角度来讲,青年人作为社会的独立个体,更应该准确把握形势,努力提高自身的道德水平,全面提升综合素质,实现个人价值[2]。随着经济的持续发展和改革开放的不断推进,人们的思想观念越来越多元化,这也对青年的道德带来了巨大冲击。如何在当前的形势下开展青年员工的道德建设,已经成为很多事业单位思想政治工作者面前的一个函待解决的难题,并受到越来越多专家和学者的关注。因此,从加强思想政治工作的角度出发来开展青年员工的思想道德建设,具有重要的研究价值和重大的现实意义。
  当前青年道德面临的问题分析
  (1)理想信念淡薄
  应该说,绝大多数青年员工的理想信念是坚定的,他们爱国爱党、政治立场坚定、与党中央保持步调一致、勇于担当、爱岗敬业,但是,仍有部分青年员工理想信念淡薄,他们片面的认为,只要做好工作就行了,于是,有些人政治立场不稳、见风使舵、个人作风涣散、纪律性差、缺乏原则性,对于未来持怀疑态度,从而导致自身的道德水平低下,对社会的稳定带来了很的隐患。
  (2)价值观扭曲
  在市场经济的负面影响下,一些青年员工的价值观扭曲,信奉拜金主义,唯利是图、贪图享乐。个别青年员工不够心胸狭窄、目光短浅,在金钱面前丧失底线,没有正确的人生追求,没有道德,只有私德。他们往往身在单位心在外,整天琢磨如何不择手段捞好处,为己谋私利。在调查中发现,事业单位的个别青年员工存在着过于追求自身利益的现象,过于计较自己的得失,他们人性冷漠、公德心缺失,不能正确处理个人利益与集体利益的关系,往往将个人利益凌驾于集体利益之上,损公利己。
  (3)责任心缺失
  一些事业单位的青年员工在工作中缺乏责任心和紧迫感,缺乏爱岗敬业的精神,缺乏风奉献意识,担负不起工作中的责任,甚至不能胜任本职工作。个别青年员工由于工作年限较短,人生阅历较少,缺乏脚踏实地钻研业务的精神,在工作中不主动思考如何将工作做好,得过且过,缺乏进取心。
  3加强思想政治工作提升当代青年道德水平的策略
  (1)加强思想政治理论教育
  在新形势下,针对青年员工的思想政治理论教育只能强化不能削弱。思想政治理论教育,要将为青年员工铸魂和道德引领放在首位,要以理想信念教育为基础,将中国特色社会主义理论体系作为青年员工思想政治理论教育的核心内容。为此,要引导青年员工牢固树立习近平总书记提出的“四个意识”,不断增强“四个自信”,进而内化于心外显于行。同时,还要充分挖掘中华民族的优秀精神资源,并将其融入到思想政治教育中。为了发挥思想政治理论教育的最大成效,还需要积极探索青年员工喜闻乐见的形式,结合重大节庆日或者重要事件的纪念日等,开展主题鲜明、内容丰富的思想教育活动,加强对青年员工的中国传统文化教育、美德教育和红色教育,提升青年员工的政治认同、情感认同价值认同和道德认同。
  (2)加强思想政治实践教育
  实践是理论的基础。在针对青年员工的思想政治工作中,实践也是提升青年员工道德水平的关键所在。事业单位要强化青年员工的社会实践与社会服务活动,将思想政治的价值从思想认知转化为实际行动,真正提升青年员工的思想认识和道德水平。通过社会实践和社会服务,青年员工能够从中增强奉献精神、承担社会责任的意识和自觉履行社会义务的意识,同时增强了青年员工对真实社会情况的了解。因此,事业单位单位要创造更多的机会、提供更多的舞台,帮助青年员工积极参与各类志愿服务活动,并积极主动与政府部门和其它兄弟单位、社会组织合作,为青年员工参与各类志愿服务活动提供更多的条件。同时,还要不断完善青年员工参与社会实践活动和社会服务活动的机制,为青年员工的思想政治实践教育提供坚实保障。
  (3)开展个性化、差异化的思想政治工作
  思想政治工作的核心应该放在提升青年员工道德水平上,由于青年员工群体中的个体之间存在着较大的道德水平差异,因此需要制定有针对性的、个性化的思想政治工作策略,积极开展交互式、启发式的思想政治工作,及时为青年员工答疑解惑。在开展差异化的思想政治工作过程中,思想政治工作者首先需要针对不同的青年员工个体进行认真分析其道德水平的实际情况,然后进行有的放矢的思想点拨和制定差异化的思想政治工作目标。要以青年员工的爱好、兴趣、以及其特长等为话题进行思想交流,要尽量有关切的眼神、温暖的语言进行平等的交流,使道德水平较低的青年员工能感受到被重视、被鼓励,从而拉近思想政治工作者与青年员工之间的距离,消除隔阂,成为青年员工愿意接近、愿意服从教育的对象。
  (4)在思想政治工作中树立先进道德典型
  在针对青年员工开展思想政治工作的過程中,要根据青年员工的年龄特点,引导和鼓励青年员工学习时代的道德模范、劳动模范等,用先进的典型来鼓舞和激励青年员工。事业单位单位要根据实际的需要,通过举办“道德示范岗”、“青年员工文明号”等活动,鼓励青年员工积极参与其中、争创道德先进的好青年员工。要做好对道德先进青年员工的表彰评选活动,采用物质奖励和精神鼓励的方式,使道德先进的青年员工感受到鼓励和支持。
  结束语
  青年员工是事业单位发展的生力军,青年员工道德水平的高低决定着企事业单位未来发展的好坏,因此要高度重视青年员工的道德建设,将其作为一项基础性、长远性的工作来做。在开展思想政治工作的过程中,要积极引导教育青年员工爱国爱党、爱岗敬业、无私奉献、勇于担当的道德思想,使其能够担负起企业发展的重任,成为社会的栋梁。
  (作者单位:天津市计划生育药具管理中心)
其他文献
摘 要:日语能力测试是由日本国际交流基金会及日本教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系,考察非日语母语者日语能力的国际性权威测试。自2010年开始,国际日语能力测试N1进行了改革。听力部分的时长由原来的45分钟增至60分钟,占了总分值的三分之一。题型也发生了部分变化,增加了即时应答题。每道题只有简短的一句话,听完要立马选出答案。内容一般是比较生活化的口语或公司场景的对话,考查重点
期刊
Abstract:Cohesion is an indispensable part in creating and analyzing discourses,however,it is greatly different from coherence. In this paper,brief introduction of cohesion and the relationship betwee
期刊
摘 要:多媒体辅助教学是一种现代的教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息。它能多角度地调动学生的情绪、情感、注意力和兴趣;能突破视觉的限制,多角度地观察对象,动态反映概念及过程,有效地突破难点、突出要点,有助于概念的理解和方法的掌握;并能通过对真实情景的再现和模拟,激发学生的学习兴趣,培养学生的探索、创造能力。  关键词:信息技术;学习兴趣;学习方式;理解能力;创新意识  
期刊
一、明确阅读目的,提高主动自读能力  目的明确是学生阅读的动力和前进方向,也是学生主动参与阅读的前提条件。带着明确的阅读目的,让学生主动自读,是培养他们阅读能力、提高语文学習质量的重要途径。“自读”是学生感知、理解课文的一种实践形式,是培养学生阅读能力的一种训练方式,通过“自读”课可以培养学生认读能力、理解能力、探究文章的能力、质疑能力、提出问题的能力、鉴赏能力、评价文章的能力等。语文教材中每单元
期刊
摘 要:教师在数学教学中,要创设教学情境,建立良好的师生关系。在指导学生动手操作的同時,要对学生进行思维训练,培养学生爱学、乐学,从而不断提高数学学科的教学质量。  关键词:操作;数学;思维;兴趣;后进生  学生要尊敬教师,教师要关心、关爱学生,培养学生喜欢上数学课,使学生爱上数学这门学科。  一、建立良好的师生关系,培养学生学习兴趣  “热爱是最好的老师”。教师要启发、引导学生努力学习数学知识,
期刊
有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。自我参加工作以来,我一直担任班主任工作。在班主任工作中,我感觉,有几分劳累,几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。农村小学由于地理条件的限制,资源的短缺,学生家长文化素质不高,且多外出打工,对孩子疏于管理,使得孩子在校问题严重。农村小学班主任工作任重而道远。  农村教育在义务教育中占有举足轻重
期刊
摘 要:西藏语言文学的繁荣,是对藏文化更好地传承下去的一个激励和工具。文化的载体中,文字的传播是最主要的和最有效的。本文我们将针对藏语言文学与藏族文化之间的关联做出分析,并就藏语言文学教学中民间文艺学课程的开设问题进行深入的探究。  关键词:藏语言文学;藏族文化;关联;民间文艺学;教学  一、藏语言文化相关概念及发展历程的简述  二十一世纪的今天是学术空前繁荣的时代。有很多之前只是研究较于局限的文
期刊
摘 要:人类社会已经进入信息化时代,信息技术已成为新世纪公民赖以生存的环境文化。应用信息技术辅助数学教学是一种高效率的现代化教学手段,现代信息技术在小学数学教学中的运用,可以创设情境,改变教学方式;化静为动,突出重点,突破难点;作为21世纪的一名数学教师,在数学教学中,充分运用信息技术,将图、文、声、像融为一体,使教学活动更加丰富多彩,让数学课堂教学不再枯燥无味,给学生创设了大量的富有情趣的情景,
期刊
摘 要:随着新课程改革的不断深入,多媒体已广泛运用于小学数学课堂教学,课堂教学逐渐活了起来。多媒体与数学教育互相交融,互相整合的“一体化”逐步深入,现代教学方式与现代教学媒体互相结合,展现在世人面前的将是一个绚丽的前景。数学教学中计算机技术的有效运用,为优化数学课堂教学创造了条件,注入了活力。特别是它能变静态为动态,变无声为有声,变抽象为具体,让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,
期刊
摘 要:汉字作为中国古代黄河文明的发祥文字,在四大文明使用的古代文字中唯一至今为止仍在使用的文字。日本作为中国一衣带水的邻国,吸收了中国历史文化的精髓创造了如今日本使用的汉字。日文使用的汉字大致分为以下四类①直接完全传承中国汉字的字形和意思。②直接传承了日本的字形但是意思发生了扩大和缩小。③传承日本汉字但是字形上做了改变。④顺序发生改变的同素逆序词。其中第四类又可分为顺序颠倒词形不变和顺序颠倒词形
期刊