【摘 要】
：
兴趣是最好的老师,学生的兴趣从何而来?创设恰当的情境不失为一种良方.好的情境教学能让学生自主学习,激发学生的学习热情,更好地促进学生智力的发展.好的教学情境能引发学生
【机 构】
：
贵州省遵义市余庆县关兴中学,贵州 遵义,564400;
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师,学生的兴趣从何而来?创设恰当的情境不失为一种良方.好的情境教学能让学生自主学习,激发学生的学习热情,更好地促进学生智力的发展.好的教学情境能引发学生积极思考,丰富想象,内化知识,强化学生的认知行为,促使师生双方达到和谐统一.创设愉悦的教学氛围是激发学生积极进取的好方法,它能改变平铺直叙的刻板式说教,使教学跌宕起伏,错落有致,在学生脑海中形成深刻的印象.同时良好的教学情境能密切师生关系,使教与学更加协调,能有效消除学生学习中的紧张心理,达到亲其师,信其道教学效果.
其他文献
提到吐鲁番,人们首先想到的一定是葡萄,《吐鲁番的葡萄熟了》是一首歌,也是一篇小学课文。其实,这里还有很多值得一提的内容。比如电视剧《西游记》里的火焰山,夏天最热的时
该课题包括两项实验:比较正常和AIED模型动物内耳组织hsp70 mRNA及其蛋白质表达水平;比较正常及AIED模型动物血清抗hsp70-IgG水平.通过以上研究,以探讨该蛋白在AIED发病中的
目的:观察大鼠视网膜急性光损伤后一氧化氮合酶(NOS)阳性神经元的改变及病理变化,探讨一氧化氮(NO)在视网膜急性光损伤中的作用.结论:NO可能作为一种内源性神经毒性因子参与
在番禺区开展研学后教课堂教学的理念下,本着让学生愿意写、乐意写这一宗旨,我提出了巧用视听资源使小学作文课堂动起来这一课题.本研究立足于南村镇中心小学六(4)班,从我班
目的声触诊组织定量(VTQ)技术是声辐射力脉冲成像技术(ARFI)新的测量组织硬度的一种定量技术，探究它对甲状腺良恶性结节鉴别诊断的价值并把它与二维超声成像相比较。资料与方
班级的日常管理工作是一门玄妙的艺术,是教师主观思想最直观的表现形式.教师要立足于学生未来的成长,促进学生的身心都得到健康的发展,教师和学生能形成和谐的师生关系.学生
目的:糖尿病肾病(DN)是糖尿病的晚期并发症之一,约30﹪糖尿病患者发生肾病,其余患者无论血糖控制如何不发生肾病,另一方面肾病在家族内有多发倾向,提示其发病可能与遗传因素有
目的:以大鼠为实验对象研究不同液体输注对失血性休克时的平均动脉压、脑血流量,脑组织含水量及肺组织含水量的影响,为休克的液体治疗提供重要的实验依据.结论:在失血性休克