把阅读引进数学教学中

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新课改下,教学方式发生了根本转变。传统的教学只是让学生学会,而现代教学最终目的是为了教会学生学习方法,使其“会学”提倡“终生教育”。创新心理学的研究表明,自学能力对于人的未来具有头等重要的意义,是各种能力中最重要的能力,而阅读是自学的主要形式,自学能力的核心是阅读能力。但对于阅读,很多教师仍存在偏见,认为阅读只是文科教学的事情,对于理科来讲,只需要教会学生相关公式、定理的演变过程即可。没有必要对教材内容进行阅读。然而,随着社会的现代化和信息化进程,数学知识越来越广泛地应用到社会之中。
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