链式输送机张紧装置的改造

来源 :轻金属 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuguanghong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
焙烧车间的165.825m链式输送机链条的张紧设计采用同步螺杆张紧,在使用的过程中,由于材质问题,产生了一定的塑性变形和磨损,导致两条链长度不一致,一松一紧.出现卡阻现象,频繁造成减速机、电机、轴承座的损坏,而维修非常困难.针对上述问题,进行了分析论证,提出了改造方案,改造后输送机的故障率大大降低.这种改造方式投资不大,可在设计时进行也可在使用中改造.提高了输送机的运转效率,取得了明显的经济效益.
其他文献
2018年11月4日—24日,广东省“百千万人才工程”培养对象一行25人在华南师范大学基础教育与培训研究院的组织带领下,赴美国康涅狄格州和纽约州进行为期3周的教育考察学习。期
【正】 新加坡是六十年代末期兴起的国际性金融中心之一。新加坡早期金融业的发展可以追溯到上个世纪。1819年,英国占领新加坡后,逐步把它从一个海岛渔
本文通过分析机械设计基础课程建设的实例,对高职精品课程建设的教学内容、教学方法与手段、教材建设、实践教学等方面进行研究。
在城市化进程中,苏南农村小学教师面临的发展机遇与挑战并存。教师培训的机会、展示的舞台增多,课程资源与教学手段更丰富,合作的意识增强;但教师的价值观发生变化,教师的压
探究是科学学习的中心环节,探究过程本身不仅可以使儿童的思维得到最好的锻炼,有利于培养学生解决问题的能力,而且是科学精神、科学态度、科学方法培养的主要途径。因此,要让学生经历、体验科学活动的过程,获得探究的乐趣,增长科学探究的能力,形成大胆猜测、尊重事实、敢于质疑的科学态度。笔者结合教学实践,谈谈科学实验教学有效性的几点做法。    一、创设情境。激发学生实验的兴趣    教师要善于抓住学生好奇心的
【摘要】本文对县职校发展定位、师资、设备、教学管理和配套服务等主要问题进行思考,并提出一些新的建议,供同仁参考。  【关键词】县职校发展 问题 思考    近年来,国家相继出台了一系列有益于民办教育以及职业教育发展的利好政策,这极大地促进了职业教育的发展。然而,由于种种因素的影响,县职校在发展过程中,仍然存在诸多问题。本文试图对县级职校发展定位、师资、设备、教学管理和配套服务等主要问题进行思考,并
为了培养学生对数学的学习兴趣,华中师范大学附属小学教育集团近日举办首届“数学节”,一系列游戏、表演和课堂演示,让现场观众大开眼界,直呼“原来数学可以这么玩”。图为该
目的:卡波氏肉瘤相关疱疹病毒(Kaposi’s sarcoma-associated herpesvirus, KSHV)又被称为人疱疹病毒8型,属于疱疹病毒γ亚科的一种双链DNA病毒。人类是KSHV的天然宿主,KSHV感