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三年级开学后的星期一上午,我上了人生中的第一堂英语课。
英语老师进来时,我們正议论纷纷,想知道她叫什么名字。她似乎看穿了我们的心思,在黑板上写了一个大大的“Miss Chen”。写完后,她问:“谁知道这是什么意思?”大多数同学都举手了。我暗想:这是什么意思呢?只听她说:“Tim!”只见王悦之胸有成竹地站了起来,说:“女陈!”全班一阵爆笑。Miss Chen说:“那不是‘女陈’,而是我姓陈,‘Miss’代表我是女性。”
接着,我们开始正式上课。Miss Chen在黑板上贴了两张白纸。一张纸上写着“Hello”,另一张纸上写着“Hi”。写完后就问:“这两个单词有什么区别?”我让脑子拼命运转,想知道有什么区别,可怎么也想不出来。Lucas举手了。于是Miss Chen让Lucas回答。同学们有的看着她,有的则在手舞足蹈。她恰好坐在我旁边,我看她紧张得脸都红了,但还是勇敢地回答了问题。Miss Chen让她坐下,说:“谢谢Lucas。其实这两个单词都是用来与人打招呼的,只不过Hi用得随意些,一般是很熟悉的人之间使用;Hello则相对正式点,打电话时也用Hello,相当于中文的‘喂’。”我想:真是奇怪,英语单词还有双胞胎吗?
随后,Miss Chen教我们用英语打招呼,并假设了好几种场景,让同桌间相互练习,什么第一次见面啦,路上遇见了啦。她像只蝴蝶在座位间飞来飞去,不时纠正同学错误的发音。我们一个一个唧唧呱呱结结巴巴正练得起劲,下课铃就响了,大家还意犹未尽呢!
英语课真好玩啊!我以后要好好学英语。
指导老师/张燕 发稿/沙群
妈妈小记录:儿子放学回家告诉我,英语老师上英语课好有趣,并绘声绘色地向我描述了课堂上发生的好玩的事。
英语老师进来时,我們正议论纷纷,想知道她叫什么名字。她似乎看穿了我们的心思,在黑板上写了一个大大的“Miss Chen”。写完后,她问:“谁知道这是什么意思?”大多数同学都举手了。我暗想:这是什么意思呢?只听她说:“Tim!”只见王悦之胸有成竹地站了起来,说:“女陈!”全班一阵爆笑。Miss Chen说:“那不是‘女陈’,而是我姓陈,‘Miss’代表我是女性。”
接着,我们开始正式上课。Miss Chen在黑板上贴了两张白纸。一张纸上写着“Hello”,另一张纸上写着“Hi”。写完后就问:“这两个单词有什么区别?”我让脑子拼命运转,想知道有什么区别,可怎么也想不出来。Lucas举手了。于是Miss Chen让Lucas回答。同学们有的看着她,有的则在手舞足蹈。她恰好坐在我旁边,我看她紧张得脸都红了,但还是勇敢地回答了问题。Miss Chen让她坐下,说:“谢谢Lucas。其实这两个单词都是用来与人打招呼的,只不过Hi用得随意些,一般是很熟悉的人之间使用;Hello则相对正式点,打电话时也用Hello,相当于中文的‘喂’。”我想:真是奇怪,英语单词还有双胞胎吗?
随后,Miss Chen教我们用英语打招呼,并假设了好几种场景,让同桌间相互练习,什么第一次见面啦,路上遇见了啦。她像只蝴蝶在座位间飞来飞去,不时纠正同学错误的发音。我们一个一个唧唧呱呱结结巴巴正练得起劲,下课铃就响了,大家还意犹未尽呢!
英语课真好玩啊!我以后要好好学英语。
指导老师/张燕 发稿/沙群
妈妈小记录:儿子放学回家告诉我,英语老师上英语课好有趣,并绘声绘色地向我描述了课堂上发生的好玩的事。