让“身体”爱上歌唱——身体美学视野下的高师声乐教育

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从1956年对艺术采取“百花齐放”的指导方针开始,到今天令人眼花缭乱的新音乐风格和形式的产生,都在向我们展示现今的音乐艺术是多么的繁盛。不可否认其间的声乐艺术无论在艺术门类、演唱风格还是表演形式上都有了改革和完善,给人耳目一新的感觉,然而,作为相对专业传承声乐艺术的高师声乐教育则发展得不是那么迅猛,甚至存有困惑。我们不妨从身体美学的视角去审视它,以期在声乐学习和教学中有新的领悟和突破。 From the 1956 guidelines on the “all-encompassing” of art, to today’s dazzling creation of new musical styles and forms, all show us how prosperous music art is today. It is undeniable that the art of vocal music has been reformed and perfected both in the art category, the style of singing and the form of performance. However, vocal music education as a relatively professional discipline of vocal music has not developed so rapidly. Confused. We may wish to examine it from the perspective of body aesthetics, with a view to new insights and breakthroughs in vocal music learning and teaching.
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