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摘 要
浅谈道德与法治活动课的开展
【摘 要】
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摘 要就道德与法治学科而言，教学中适当开展活动课对于培养学生的核心素养，促进学生成长意义重大。同时，通过开展活动课，也给我们教师施展才华提供了广阔的空间。为此，我们要自自觉的强化这方面的实践和研究。 关键词小学生;道德与法治;活动课;开展 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0165-01 目前，我们所使用的道德与法治统编教材贴合性非常强。这种
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年1期
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摘要：当前，波及全球的金融危机已经影响到了整个社会的就业形势，作为高技能型人才的培养目标，如何提高交通技工院校学生职业素养，从而提升其就业优势，已经成为社会关注的一个热点问题。文章主要结合笔者实际教学，探讨交通技能人才职业素养培养模式。 关键词：技能人才；职业素养；研究 当前，受金融危机影响，整个社会的就业形势越来越严峻，近年来高校毕业生就业难的格局也随之进一步加剧。这其中，技工院校学生作为高
摘 要 在高中历史教学实践中，只有教师发挥好主导作用，才能帮助学生发挥主体作用，才能让学生转变为科技创新型人才。那么在高中历史教学实践中，如何才能促使教师发挥出主导价值呢？本文笔者结合自己的教学心得，对此进行了分析。 关键词高中历史;教学实践;教师;主导作用 中图分类号：G443 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0161-01 教师在教育活动中的价值，不管是在过
从少量散居的非洲猿到密布全球的数十亿灵长类动物，人类经历了数百万年的演化，在这一过程中，为了生存需要，年长个体不断将行为教授给年轻个体。这些行为既包括知识，也包括技能，例如
目的:探讨肝硬化脉高压症术前肝脏储备功能的评估方法.方法:用Logistic多元回归法分析了40例门脉高压症断流术后出现肝功能不全的相关因素,从中筛选与肝功不全关系最密切的危
摘 要数形结合的方法带给教学以蓬勃的生命力，赋予教学以持续性的活力，使有效教学的策略更丰富，更清晰。 关键词数形结合;意义建构;有效策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0164-01 学生学习活动并非是对于教师所授予知识的被动接受，而是学习者以自身已有的知识和经验为基础的主动建构过程。数学意义建构所指的“意义”是人们一致公认的事物的性质、
摘 要随着新课程改革的不断深化以及素质教育的全面推进，越来越强调“以学生发展为本”的核心理念，要求教师在实际教学中以学生的发展和进步为基础，采取有效的措施来提高教学效果，使学生会学与乐学，促进学生的个性发展、主动发展和全面发展。当前如何构建高效的初中政治课堂，已经成为教师的重点研究课题。 关键词初中政治;高效课堂;构建策略 中圖分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2
我们在1953年—1985年共测了省院大豆所、资源室等单位提供的236个品种,以东农82—11(1983年)及东农83—07(1984,1985年)毒株均属3号株系进行接种,将接种后的感病种子种在防
摘 要初中这个阶段与小学高中有所不同的是其是个过渡阶段，因而学生在这一阶段的思维以及心智都在向成熟阶段发展，所以对于初中阶段对于学生来说，初中课堂的有效性是非常必要的。并且语文教学对于学生的各方面素质发展都是重要的，所要要想促进学生的全面发展，还需要使初中的语文课堂高效性。 关键词初中语文;高效课堂;对策研究 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-
色彩教学在美术专业教学中是必不可少的基础课,然而教学方法、教师本身对色彩的理解会导致学生对色彩认识的程度,直接表现在色彩画面效果的处理上。笔者从事高校教学多年,每