塞翁失马,焉知非福——学生发生转变需要的理由

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还没有接班,就已经听说了王某的大名,一位聪明却又十分调皮的学生,进入高三后,总看到他一会儿想要学习的样子,一会儿原型毕露,终于一次在就寝时因为玩扑克赌博被政教处发现,原来受过处分,一下子就推向了退学的边缘。应该说,进入高三后虽然小错不断,可总体上还是进步的,如果真的退学了,连改正的机会都没有了,教育学生其实就是不断给学生机会接受教育,而不是让学生离开教育的视线。其实在王某的平时行为中,已经发现他正在改变,只是缺少一个改变的理由。
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