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高职院校要提升课程思政的实效性，具体要做到“三管齐下”:一是在宏观上，学校要做好顶层设计，在组织、经费、技术、制度等方面给予充分保障；二是在中观上，马克思主义学院要做好统筹，联动思政课教师与专业课教师；三是在微观上，思政课教师要做好对接，协助专业课教师落实思政育人形成常态。
高职院校提升课程思政实效性的路径探讨
【摘 要】
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高职院校要提升课程思政的实效性，具体要做到“三管齐下”:一是在宏观上，学校要做好顶层设计，在组织、经费、技术、制度等方面给予充分保障；二是在中观上，马克思主义学院要做好统筹，联动思政课教师与专业课教师；三是在微观上，思政课教师要做好对接，协助专业课教师落实思政育人形成常态。
【机 构】
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广西工商职业技术学院马克思主义学院
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2022年14期
【基金项目】
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2019年度广西职业教育教学改革研究项目“高职院校‘思政课程’推动‘课程思政’建设的路径研究”（GXGZJG2019B027）； 广西农业职业技术学院2020年教育教学研究课题“农类高职院校‘思政课程’与‘课程思政’协同育人的研究与实践”（YJJ2005）；
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