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实行师生角色置换 促进学生个性发展
实行师生角色置换 促进学生个性发展
来源 :新课程研究:教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a7753834
【摘 要】
:
实行师生角色置换,让学生走上讲台客串教师的角色,使他们的主动性、积极性、创造性等内在潜能都得以充分释放,语言表达能力、组织能力、管理能力、思维能力都得到充分发挥,并
【作 者】
:
祝晓琴
【机 构】
:
四川乐至县教师进修学校
【出 处】
:
新课程研究:教师教育
【发表日期】
:
2009年6期
【关键词】
:
角色置换
个性发展
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实行师生角色置换,让学生走上讲台客串教师的角色,使他们的主动性、积极性、创造性等内在潜能都得以充分释放,语言表达能力、组织能力、管理能力、思维能力都得到充分发挥,并产生一种内在的成就感,这样才能有效地提高学习者的主体地位,才能促进其个性的充分发展。
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