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随着教育改革，要求学生在应试教育和素质教育融合下全面发展，因此在初中就设置了体育考试。虽然所占分值没有语文、数学那么高，但老师也应该重视，有时候一分就可以压倒许多人。体育教学不仅仅是为了考试，还可以提升学生身体素质，为了推进初中体育教学活动，老师要注重培养学生兴趣，让学生主动参与进来，达到教学效果。本文则就由初中体育教学中兴趣教学法的运用进行探析。