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摘 要：随着网络购物成为人们生活的一种经常行为，由此产生的快递包装垃圾数量剧增，快递业务量急速增长与快递包装垃圾处理的矛盾问题日益凸显。这严重影响了生态环境的建设和发展，课题组以佳木斯大学为例，采用调查问卷及实地分析等方法，总结当前我国高校校园快递垃圾处理的现状，分析经济、社会意识、制度等因素，提出建立固定回收分类点、寻找新型包装材料、推动绿色物流发展、完善校园物业、提高环保意识等建议。
关键词：快递包装 生态环境 循环经济 校园物业
中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2019）10（a）-0238-02
1 研究背景
快递包装垃圾是近年来增长最快的生活垃圾，有统计显示，仅2018年一年全国快递业务量就突破了500亿件包裹，并且仍在急速增长，预计中国快递业务量到2020年将会达到700亿件的数量。
将快递垃圾进行填埋处理会占据非常有限且珍贵的土地资源，而将快递包装垃圾进行焚烧处理也会产生各种有害气体，从而危害人体健康。在生产纸张和快递纸箱的过程中也会对环境造成极大的影响，包括污染大氣、水等。此外，塑料垃圾等也会对环境造成危害，部分深色快递袋本身就是由再生资源生产而成的，包含着各类有毒有害物质，不仅对接触这些快递包装垃圾的人形成伤害，也会对大气与土地环境形成不同程度的污染伤害。
2 校园快递垃圾现状分析
2.1 调查对象及方法
通过对佳木斯大学学生进行调查，采用调查问卷的方式了解其网购频率、回收知识调查及处理方法，共收集有效问卷132份。
2.2 调查结果分析
根据接受调查的大学生对快递包装的处理情况来看，77.27%的大学生选择直接扔掉，仅有3.79%的大学生会留待寄送快递时将快递包装进行再次使用，可见大多数大学生对于快递包装处理利用回收等观念十分薄弱。
3 校园快递包装资源浪费影响因素分析
3.1 经济因素
虽然可以进行二次利用快递包装垃圾中的瓦楞纸箱，木板箱，但不断降低的回收价格、不够便捷的回收方式及不断增加的人工费用，使得大量大学生会选择将快递包装直接丢弃的行为。塑料包装填充纸等因部分回收站嫌麻烦选择不回收，使其缺少回收渠道。胶带、塑料袋等其中含有聚氯乙烯的包装材料又不可以回收再利用。
3.2 社会意识因素
大部分学生生态环保意识缺失，随手丢弃快递包装，没有回收意识。从大学生对快递垃圾的处理方式可以看出，生态文明教育建设存在明显缺失。当今社会，大学教育大多只注重专业课程的教育，多数学生虽有一定的文明观念，但对绿色、循环发展等观念理解模糊，以致于在校园中依然存在不文明行为，对校园环境关心程度不高。
3.3 制度因素
佳木斯市春秋季节经常出现大风天气，导致快递垃圾漫天飞舞;在各个快递站垃圾桶旁边经常堆满快递塑料包装袋及包装盒，合理的分类回收处理措施与机制缺乏，不同程度地影响大学生的身心健康。因此，生态环境制度建设势在必行。
4 校园快递包装处理建议
4.1 建立固定回收分类点
校园快递垃圾数量庞大，可以在食堂、教学楼、学生宿舍楼门前等人流量多的地方放置分类垃圾桶，派校园内部保洁人员检查回收或附近快递公司回收进行二次利用。将包装完好的进行循环利用，减少因制造快递包装而产生的污染物的排放，进行资源合理配置，改善校园环境，一定程度上能缓解能源紧张的问题。
4.2 寻找新型包装材料
面对不可降解的快递包装垃圾，目前无论何种形式的循环利用都会产生不同程度的危害，应从源头做起设法解决这个问题，积极努力寻找可替代包装，鼓励研发新型包装材料。许多快递公司在新材料研发上已经有所突破创新。顺丰、菜鸟、京东等企业均在发声支持研发新型包装材料，顺丰公司已经在某行业展会上推出了以“科技”和“环保”为特色的产品，包括免胶带纸箱、二次重复利用环保文件封等，在一定程度上可以改善环境消耗与污染问题。
4.3 推动发展绿色物流
倡议发展绿色物流产业。例如，在物流企业内部层面提升员工环保素养，减少暴力分拣;积极鼓励商家减少过度包装、分类回收;促进企业间进行交流合作研发新型包装材料。从快递公司层面推行快递纸箱回收服务，有利于提高他们的服务质量，贴心便利的服务可以使消费者感到快递企业的细致周到，增强其与消费者的关系，对于提高其美誉度大有裨益;同时资源回收也可以减少环境污染。如京东推行快递纸箱回收业务就是便捷行动，一举多赢。
4.4 完善校园物业管理
校园物业管理对于校园快递包装垃圾分类工作具有重要影响，学校可以和校园物业合作，有效科普垃圾的科学分类常识，多做宣传板和分类提示标志，引导大学生们对快递垃圾进行有效分类、合理处理与利用。
4.5 提高自身环保意识
大学生应该具备良好的生态环境保护意识，培养他们具有生态道德意识，并逐渐养成习惯，将生态文明建设渗透到大学教育之中，创建绿色校园，倡导理性消费，减少不必要的网络购物行为;对于快递垃圾能够做到有效分类及配合回收利用。
5 结语
快递包装垃圾治理势在必行，建立固定回收分类点，寻找新材料，完善快递制度，提高自身环保意识，都可以有效改善快递垃圾的不良现状。大学生应该主动承担起保护校园生态环境的使命，以身作则，积极行动，为社会可持续发展贡献自身力量，为地球添“绿”。
参考文献
[1] 奚冬琪.快递绿色包装“初试水”[N].人民政协报，2017-12-18.
[2] 王璇.快递包装资源循环利用的对策研究[J].王璇电子商务，2017（1）：1-2.
关键词：快递包装 生态环境 循环经济 校园物业
中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2019）10（a）-0238-02
1 研究背景
快递包装垃圾是近年来增长最快的生活垃圾，有统计显示，仅2018年一年全国快递业务量就突破了500亿件包裹，并且仍在急速增长，预计中国快递业务量到2020年将会达到700亿件的数量。
将快递垃圾进行填埋处理会占据非常有限且珍贵的土地资源，而将快递包装垃圾进行焚烧处理也会产生各种有害气体，从而危害人体健康。在生产纸张和快递纸箱的过程中也会对环境造成极大的影响，包括污染大氣、水等。此外，塑料垃圾等也会对环境造成危害，部分深色快递袋本身就是由再生资源生产而成的，包含着各类有毒有害物质，不仅对接触这些快递包装垃圾的人形成伤害，也会对大气与土地环境形成不同程度的污染伤害。
2 校园快递垃圾现状分析
2.1 调查对象及方法
通过对佳木斯大学学生进行调查，采用调查问卷的方式了解其网购频率、回收知识调查及处理方法，共收集有效问卷132份。
2.2 调查结果分析
根据接受调查的大学生对快递包装的处理情况来看，77.27%的大学生选择直接扔掉，仅有3.79%的大学生会留待寄送快递时将快递包装进行再次使用，可见大多数大学生对于快递包装处理利用回收等观念十分薄弱。
3 校园快递包装资源浪费影响因素分析
3.1 经济因素
虽然可以进行二次利用快递包装垃圾中的瓦楞纸箱，木板箱，但不断降低的回收价格、不够便捷的回收方式及不断增加的人工费用，使得大量大学生会选择将快递包装直接丢弃的行为。塑料包装填充纸等因部分回收站嫌麻烦选择不回收，使其缺少回收渠道。胶带、塑料袋等其中含有聚氯乙烯的包装材料又不可以回收再利用。
3.2 社会意识因素
大部分学生生态环保意识缺失，随手丢弃快递包装，没有回收意识。从大学生对快递垃圾的处理方式可以看出，生态文明教育建设存在明显缺失。当今社会，大学教育大多只注重专业课程的教育，多数学生虽有一定的文明观念，但对绿色、循环发展等观念理解模糊，以致于在校园中依然存在不文明行为，对校园环境关心程度不高。
3.3 制度因素
佳木斯市春秋季节经常出现大风天气，导致快递垃圾漫天飞舞;在各个快递站垃圾桶旁边经常堆满快递塑料包装袋及包装盒，合理的分类回收处理措施与机制缺乏，不同程度地影响大学生的身心健康。因此，生态环境制度建设势在必行。
4 校园快递包装处理建议
4.1 建立固定回收分类点
校园快递垃圾数量庞大，可以在食堂、教学楼、学生宿舍楼门前等人流量多的地方放置分类垃圾桶，派校园内部保洁人员检查回收或附近快递公司回收进行二次利用。将包装完好的进行循环利用，减少因制造快递包装而产生的污染物的排放，进行资源合理配置，改善校园环境，一定程度上能缓解能源紧张的问题。
4.2 寻找新型包装材料
面对不可降解的快递包装垃圾，目前无论何种形式的循环利用都会产生不同程度的危害，应从源头做起设法解决这个问题，积极努力寻找可替代包装，鼓励研发新型包装材料。许多快递公司在新材料研发上已经有所突破创新。顺丰、菜鸟、京东等企业均在发声支持研发新型包装材料，顺丰公司已经在某行业展会上推出了以“科技”和“环保”为特色的产品，包括免胶带纸箱、二次重复利用环保文件封等，在一定程度上可以改善环境消耗与污染问题。
4.3 推动发展绿色物流
倡议发展绿色物流产业。例如，在物流企业内部层面提升员工环保素养，减少暴力分拣;积极鼓励商家减少过度包装、分类回收;促进企业间进行交流合作研发新型包装材料。从快递公司层面推行快递纸箱回收服务，有利于提高他们的服务质量，贴心便利的服务可以使消费者感到快递企业的细致周到，增强其与消费者的关系，对于提高其美誉度大有裨益;同时资源回收也可以减少环境污染。如京东推行快递纸箱回收业务就是便捷行动，一举多赢。
4.4 完善校园物业管理
校园物业管理对于校园快递包装垃圾分类工作具有重要影响，学校可以和校园物业合作，有效科普垃圾的科学分类常识，多做宣传板和分类提示标志，引导大学生们对快递垃圾进行有效分类、合理处理与利用。
4.5 提高自身环保意识
大学生应该具备良好的生态环境保护意识，培养他们具有生态道德意识，并逐渐养成习惯，将生态文明建设渗透到大学教育之中，创建绿色校园，倡导理性消费，减少不必要的网络购物行为;对于快递垃圾能够做到有效分类及配合回收利用。
5 结语
快递包装垃圾治理势在必行，建立固定回收分类点，寻找新材料，完善快递制度，提高自身环保意识，都可以有效改善快递垃圾的不良现状。大学生应该主动承担起保护校园生态环境的使命，以身作则，积极行动，为社会可持续发展贡献自身力量，为地球添“绿”。
参考文献
[1] 奚冬琪.快递绿色包装“初试水”[N].人民政协报，2017-12-18.
[2] 王璇.快递包装资源循环利用的对策研究[J].王璇电子商务，2017（1）：1-2.