基于“大观念”下的小学英语单元整体作业设计与实施

来源 :新教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fskfxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以英语学科大观念为基础,对小学英语单元整体作业设计方案进行分析。
其他文献
新课改背景下,教师需要创新教学模式,将教、学、评三者结合在一起开展教学活动,这样更能体现教学的完整性。基于“教—学—评”一体化设计教学活动时,教师首先需要明确教学目标,然后设计相应的课堂教学环境,为学生营造良好的学习氛围。基于此,本文主要论述“教—学—评”一体化引领下的小学英语单元整体教学设计策略,为教师开展英语教学提供助力和支持,进而有效培养学生的英语学科核心素养。
期刊
指向学科核心素养的英语学习活动观对初中英语教学具有重要指导意义。本文以人教版初中英语八年级上册Unit8阅读课“Thanksgiving in North America”为例,阐述了英语学习活动观在初中英语阅读教学的实践,从基于语篇、深入语篇到超越语篇,设计学习理解、应用实践、迁移创新不同层次的英语学习活动,促进学生英语学科核心素养的发展。
期刊
<正>Dean:What smells the best at a Thanksgiving dinner?Laur a:Your nose.
期刊
目的 对猪外周血淋巴细胞(peripheral blood lymphocytes,PBMCs)干扰素诱导跨膜蛋白(IFN-induced transmembrane,IFITM)进行拓扑学分析,并检测PBMCs在体外感染猪繁殖与呼吸综合征病毒(porcine reproductive and respiratory syndrome virus,PRRSV)后IFITM基因mRNA转录水平的变化
期刊
<正>在小学英语单元整体教学中,单元整体教学能够使学生更好地理解和掌握课程的内容,并引导学生运用所学知识来解决问题。这种方法既能培养学生的综合能力,又能为小学英语教学提供有效的指导。教师可以通过利用已有的资源,重点关注课程的主题,加深学生对各个单元的理解,帮助学生更好地运用所学知识来应对各种情况,能够有效培养学生的学科核心素养,提高学生的学习效果。
期刊
学历案中评价任务是为深度学习而设计的,作为教学中的监测系统,它时时引领并调控着学习活动的进行。为了促进深度学习开展,评价任务设计应对接深度学习目标并置于学习目标之后,课前评价任务应发挥其引导学生有效先学的作用,课中评价任务应在学生展示和诊断学习结果后,发挥其提升学习质量的作用,课后评价任务设计应提供个性化诊断的空间,不断巩固和改进学生结果。
期刊
目的 梳理我国中医护理信息化发展现状及主要问题,为中医护理信息化的发展提供参考。方法 检索有关文献,从政策、技术、科研方面简述中医护理信息化发展现状,总结当前中医护理信息化发展面临的问题,并提出建议与思考。结果在中医护理信息化建设过程中,应大力推动护理信息学教育体系建设,完善相应法律法规及补充性标准,以中医特色驱动中医护理信息化事业发展。结论 我国中医护理信息化还处于初步探索阶段,要汲取本国中医药
期刊
<正>民国最风光的姐妹当属"宋氏三姐妹",因婚配孔祥熙、孙中山、蒋介石三大政治家,得以开创"宋家王朝",成为20世纪中国乃至世界的一道风景。文人圈子则有合肥"张氏四姐妹",元和、允和、兆和、充和分别嫁给昆曲名角顾传玠、学者周有光、作家沈从文、美国汉学家傅汉思,围绕这一大家子的掌故不少,都是佳话。但女革命家张默君和她的两个妹妹分别嫁给邵元冲、蒋作宾、竺可桢,就较少有人知道了。可她姐妹这金玉良缘,或不
期刊
近年来,随着国家对青少年体质健康的重视以及相关干预政策的出台,通过社会、学校和家庭的共同努力,我们国家青少年体质健康情况较以往有了一定的改善,但依旧存在诸如肥胖和近视率上升等问题。拉丁舞作为一种体育锻炼方式,深受广大青少年的喜爱,对提高青少年体质健康有很好的作用。拉丁舞是一种技能表现类的体育项目,根据其运动项目的特征分析,其需要青少年拉丁舞练习者具较好的力量素质做基础,尤其是下肢力量,这样才能较好
学位
21世纪以来,各国相继进入知识经济时代,全社会逐渐意识到培养人才的重要性,许多企业开始重视通过培训促使员工获取外部知识、提高企业效益,同时,越来越多的公共管理部门也将培训作为提升员工能力素质、协调组织发展的核心手段。尽管培训员工的方法多式多样,但是目前一些欠发达地区的国有企业针对员工培训效果的评估还不够,培训效果没有得到有效转化。Y市烟草专卖局地处欠发达地区,虽然已经因地制宜地建立起一套规范化的培
学位