论文部分内容阅读
本文以素质教育的基本要求为出发点，结合教学实践从五个方面简单介绍了高中物理教学过程中的实施。
物理教学中的心理辅导
【摘 要】
：
本文以素质教育的基本要求为出发点，结合教学实践从五个方面简单介绍了高中物理教学过程中的实施。
【机 构】
：
山东省肥城市第六高级中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
研究性学习以学生的自主性、探究性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，以小组合作或个人方式进行，通过“探究式”学习过程，获取直接经验，养成科学精神和科学态
兴趣是最好的老师，是学习的最佳动力。学生有了学习兴趣，学习活动对他来说就不是一种负担，而是一种享受、一种愉快的体验，学生就会越学越想学、越爱学，从而达到事倍功半的效果。因
在气调包装中，对配比气含量的检测是一项十分重要的工作。因为气调包装中配比气含量随时在发生变化，这些变化将直接影响被包装食品和物品的质量，因此要对配比气的组分含量的变化
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，在英语课程内容标准中，文化意识被列为综合语言运用能力的五个内容之一，可见文化意识是一项十分重要的内容。本文
《语文课程标准》中有这样一个观点：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利
信是社会最普遍也是最基本的伦理价值需要．当今社会，随着交换关系的日趋复杂，市场主体对诚信的需求也日趋强烈。不仅经济活动需要信，而且政治活动、精神文化活动等一切社会领域都
现在许多的数学老师觉得数学看起来容易教，但要想取得好的效果却不容易。针对此情况，我联系教学实际，总结了以下几种方法来解决这一问题培养学生良好的学习习惯；教给方法，培养求异
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不渴动力”。教育要改革、创新，必须培养和提高全民族的创新能力，这是我们肩负的光荣使命。
众所周知，英语高考试题容量大，覆盖面广。而在高考的背景下，很多英语课变成了习题课和考试课，一定程度上使英语失去了应有的人文性和情感性，英语也渐渐失去了轻松与活跃的氛围，变得
《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度”，培养思维能力、创新能力的重要性已被提