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根据“创先争优”活动的有关要求，结合高校在大学生党员培养、教育和管理等方面普遍关注的重要环节，建立大学生党员评议机制，主要从大学生党员的理论修养、政治追求、学业成绩、社会实践、党务工作、遵纪守法、群众认可度等方面进行定性定量的评议和分析，进而为建立健全大学生党员保持先进性的长效机制提供有效的依据。