【摘 要】
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积极体态语言在英语教学中起到组织管理课堂教学、复习旧知和导入新知、激发学生兴趣和培养学生交际能力等辅助作用。英语教师在教学中既要积极地总结归纳对学生有益的体态语
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积极体态语言在英语教学中起到组织管理课堂教学、复习旧知和导入新知、激发学生兴趣和培养学生交际能力等辅助作用。英语教师在教学中既要积极地总结归纳对学生有益的体态语,又要不断地学习和创新,最大限度地发挥体态语在教学中的辅助作用,以使课堂教学质量得到有效保证。
Active body language plays an auxiliary role in English teaching, such as organizing and managing classroom teaching, reviewing old knowledge and introducing new knowledge, stimulating students ’interest and cultivating students’ communicative competence. English teachers in the teaching should not only actively summarize the body language which is beneficial to the students, but also constantly study and innovate so as to give full play to the auxiliary role of body language in teaching so that the quality of classroom teaching can be effectively guaranteed.
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