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<正>近年来,教育部门所强调的核心素养方面的培养已经成为了教学界的一大热点,伴随着新课改的强劲步伐,初中体育教学也必须做出与时俱进的相应措施来进行自我改造。在进行体育教学授课的过程中让学生提高运动技能和强化身体素质,并重视对学生核心素养的培养,这就要求体育教学做出适当的调整来促进这一目标的达成。因为体育课堂对学生核心素养方面的教学方式不同于其他文化类型的课堂,虽然有所局限性但是也有其独特的作用。因此,初中体育教师要尝试新的教学模式来推动中学生核心素养