【摘 要】
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在新课程改革的背景下,初中语文教学中当激发了学生的情感.学生在语文学习中就容易进入课文的情境之中,从而达到真正构建新课程标准积极倡导的“自主、合作、探究”为特征的
【机 构】
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务川民族寄宿制中学 贵州 务川 564300
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在新课程改革的背景下,初中语文教学中当激发了学生的情感.学生在语文学习中就容易进入课文的情境之中,从而达到真正构建新课程标准积极倡导的“自主、合作、探究”为特征的现代学习方式.
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