【摘 要】
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提高教学质量是我们每一位英语教师孜孜不倦的追求,也是新课程教学的目标.为了提高英语教学质量,我们首先要培养学生学习英语的兴趣.从心理学角度而言,兴趣是一个人探究事物
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提高教学质量是我们每一位英语教师孜孜不倦的追求,也是新课程教学的目标.为了提高英语教学质量,我们首先要培养学生学习英语的兴趣.从心理学角度而言,兴趣是一个人探究事物或进行某种活动的积极态度,是一个人优先对一定事物发生注意的倾向.“兴趣是最好的老师”,只有那些对英语学习有浓厚的兴趣,把学习英语看成主观愿望和需要的人,才能使自己的整个认识活动激活起来.学生的学习兴趣直接影响学习质量.实践证明,学生对所学内容越感兴趣,他们的学习主动性和积极性就越高.因此,教师在教学过程中应努力培养学生的学习兴趣,以获取最佳的教学效果.
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