议论性微作文思维导引技术

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   议论性微作文,一般是指语言精炼、内容集中、观点鲜明的片段文章。考生如何在有限时间完成一篇质量上乘的微作文呢?本文将从思维角度入手,以写作技术为支撑,探讨这个问题。
   技术一:演绎推理
   1.演绎推理示意图
   容器能盛水 杯子属于容器 因此杯子能盛水
   2.演绎法原理阐释
   演绎法是由一般原理推出个别案例的推理方法。在微写作中,“一般原理”往往以名言、俗语的形式出现。比如论述“小孩子办事不牢靠”这个观点,推理的过程可表述为“一个阅历不够丰富的人往往不具备处理重大事件的能力。何况他是一个小学生,没有丰富的社会实践体验,办事自然有风险”。
   演绎推理根据阐述的观点,适当推敲原理的外延。思维延伸过程中,道理依然成立,这样才具备推理的前提,即原理的准确性。
   3范例解析
   (2014年北京二模)火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多,尤其是包括学生在内的青年人,上车后很快拿出手机,不管路程长短,不论坐着还是站着,人人都眼睛盯着屏幕……
   要求:请以上述现象为依据,写一段文字,劝说同龄人“拒做低头族”。
   范例及思维分析:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就在你身边,你却在玩手机。”这句话,道出了大家面对“手机低头族”的无奈。(概述现状)科技的高度发展,使人们习惯或沉溺于虚拟世界的交往,这不能不说是高科技带来的悲哀。(演绎原理)同样,手机原本只是帮助人们提高沟通效率的一个工具。如果因过于沉迷其中,让我们最高效、最直接的面对面沟通能力发生退化,实在是得不偿失。(得出观点)
   技术二:归纳推理
   1.归纳推理示意图
   杯子能盛水
   瓶子能盛水
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