初探中学化学教学中情感教学的应用及意义

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本文从情感教学概念入手,根据新课标情感态度价值观要求及教育现状,探讨了中学化学教育中情感教学的必要性、意义及应用,最后希望教育者在化学教学中不仅要注重传授知识,还要重视培养和谐的师生情感,最重要的是希望能以情促教,以情促学,从而为国家培养出高素质并具有品味的人才。 This essay begins with the concept of affective teaching and discusses the necessity, significance and application of affective teaching in chemistry education of middle school according to the requirements of the values ​​and the educational status quo of the new course standard. Finally, I hope that educators should not only pay attention to imparting knowledge in chemistry teaching, but also We should attach importance to cultivating a harmonious teacher-student emotion. The most important thing is to hope that we can promote education through emotion, and learn from emotion so as to cultivate high-quality and tasteful talents for our country.
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