内隐学习理论在英语语感培养中的作用

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美国心理学家A.S.Reber1967年发表《人工语法的内隐学习》(Implicit Learning of Artificial Grammar)一文,首次提出内隐学习的概念,他将其界定为无意识地获得关于刺激环境的复杂知识的过程,即不知不觉的学习过程。根据以后的一系列研究,他把学习划分为外显学习(explicit learning)和内隐学习(implicit learning)两种。
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