小学语文课堂语言艺术的运用

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一个优秀的教师要善于掌控语言的技巧,充分发挥语言的艺术。生动形象、诙谐幽默的语言对于学生来说是一种听觉上的享受,能够带给学生们愉悦的感觉,激发学生们学习语言的兴趣,帮助学生们更加有效地掌握语文知识,提高他们的学习效率。同时,巧妙地利用语言艺术,还能拉近师生关系,为构建和谐的师生关系开辟一条有效的道路。那么,教师该如何在小学语文课堂上充分地展现出语言的艺术呢?我结合多年的教学经验,对小学语 A good teacher should be good at controlling the language skills, give full play to the language of art. Vivid, witty and humorous language is a kind of auditory enjoyment for students, which can bring joy to students, stimulate students’ interest in learning languages ​​and help students acquire more effective knowledge of Chinese and improve their learning effectiveness. At the same time, clever use of language arts, but also narrow the relationship between teachers and students, to create a harmonious relationship between teachers and students to open up an effective path. So, teachers how to fully demonstrate the language of the art in primary language classroom? I combined years of teaching experience, the primary language
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