浅谈在初中道德与法治课堂中调动学生发言积极性的策略

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道德与法治是初中阶段的一门基础学科,主要培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义合格接班人为中心,遵循生活逻辑与知识逻辑相结合的原则,围绕中学生在不断扩展的生活中需要处理的我与我、我与他人和集体、我与国家和社会的关系,有机整合道德、心理健康、法律、国情方面的内容。
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