高中语文自主合作探究教学模式的构建

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当前社会在发展,对于人才的需求不断多元化,教育也在及时做出转变,强调教学中应该重视对于学生各 项关键能力的培养。在这其中自主学习能力是一个关键点,直接影响着教学效率,在教学中构建自主合作探究教学 模式能够有效提升学生的学习效率,让课堂更加顺利地开展。就高中语文来说,知识点比较多,而且学生面临着较 大的学习压力,通过自主合作探究来解决问题,学生也能在此过程中体会较大的成功体验,不断增强学习的信心, 提升学习能力。本文由此展开探讨。
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