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文章研究了《环境生态学》课程引入非环境类专业作为本科生的专业选修课后的教改方案。根据环境生态学具有基础性、综合性及实践性的特点,结合能源与环境系统工程专业的学生特点,从教学内容的制定、教学方法的选用、考核制度的采用等方面进行了分析与探讨,提出了一些切实可行的教改方案,用以提高环境生态学的教学效果。