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隐性分层教学模式是在尊重学生个体差异的基础上,满足各个层次、各种基础学生的不同学习要求,使其在各自的最近发展区内得到最充分的发展的一种教学模式。它能够使更多的学生积极主动地参与到课堂活动中来,完全符合现代素质教育的要求。
"最近发展区":小学英语隐性分层教学探讨
【摘 要】
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隐性分层教学模式是在尊重学生个体差异的基础上,满足各个层次、各种基础学生的不同学习要求,使其在各自的最近发展区内得到最充分的发展的一种教学模式。它能够使更多的学生
【机 构】
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黑龙江省查哈阳农场第一小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年15期
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