论文部分内容阅读
综述虚拟现实的概念及其在颅脑损伤患者认知障碍康复中的应用,阐述近年来国内外学者针对虚拟现实在颅脑损伤患者认知障碍康复中应用的研究现状,为构建基于我国文化背景下的虚拟现实在颅脑损伤患者认知障碍康复中的应用提供参考.
虚拟现实在颅脑损伤患者认知障碍康复中的应用进展
【摘 要】
：
综述虚拟现实的概念及其在颅脑损伤患者认知障碍康复中的应用,阐述近年来国内外学者针对虚拟现实在颅脑损伤患者认知障碍康复中应用的研究现状,为构建基于我国文化背景下的虚
【机 构】
：
郑州大学附属郑州中心医院,450000
【出 处】
：
中国护理管理
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
小学计算机教学应注重让学生通过计算机课的学习，掌握具有一般性的计算机基础知识，基本操作技巧，以及能用计算机解决问题的思路和方法，培养创新意识和创造能力。我认为其落脚点是重视基础知识，学习态度和学习能力等基础学力的培养。怎样搞好小学的计算机教学已成为计算机教师必须面对的问题。下面我就结合教学实践，谈谈体会。 1.活用教学形式，激发学习兴趣 若询问100名学生：“你喜欢上信息技术课吗？”会有99人
课堂是学生接受信息技术教育的主渠道，上好每一节信息技术课对培养学生信息能力具有至关重要的作用。由此，搞好信息技术课的课堂教学工作，提高信息技术课教学质量，是每一位信息技术课老师首要解决的问题。我通过教学实践，总结了以下四种行之有效的方法，供同行们参考。 1.课堂要多进行实例演示 信息技术课的教学任务要求70％左右的时间是上机操作，30％左右的时间是上理论指导课，30％的理论课却指导着70％的上
本文对国内外护理工作量预测方法的研究进展进行综述,以期为我国临床护理工作者选择科学合理、简便易行的护理工作量预测方法提供参考.
摘 要： 进入二十一世纪，随着知识经济时代的到来，教育面临着学习化社会的挑战。为了应对这种挑战，人类的学习方式产生了巨大变革，自主性学习正取代传统的维持性学习成为人们最重要的学习方式。在计算机多媒体技术飞速发展的今天，实现教育现代化已成为我们基础教育高奏的主旋律。多媒体应用于课堂教学，可解决一些用常规教学手段难以解决的问题，因为它有着常规教学手段无法比拟的优势。 关键词： 课堂教学
摘 要： 在新课改中如何进行教学目标设计是历史教学过程中首先要解决的问题，是历史教学的最初也是最终的归宿。教学目标的设计要注意如下问题：（一）不能仅仅注重知识目标，忽视其他目标；（二）不能以内容目标代替教学目标；（三）不能忽略教学方法与过程的融合、教学策略的选择；（四）以学生为中心，充分发挥学生的主体地位；（五）针对教学实践和学生实际状况不断进行修改。 关键词： 新课改 历史教学
背景和目的：小儿厌食症是指,遇食不香,严重的表现为拒食的一种儿童常见病和多发病,长时间的厌食,不仅会影响儿童的发育,甚至会导致儿童的身心健康出现问题。针对小儿厌食症,在
“中央革命根据地”是毛泽东、朱德、陈毅等领导同志率领红四军主力进军赣南闽西后,经过艰苦转战,相继开辟的以赣南、闽西为主的全国最主要的苏维埃区域。多年来,对中央革命
目的: 通过观察复方丹参滴丸对早期糖尿病下肢动脉粥样硬化性疾病进行干预治疗的临床研究，探索其作用机制，为复方丹参滴丸治疗本病提供理论依据。 方法: 将70例符合糖
摘 要： 案例教学法是一种行之有效的方法，在政治教学中广泛应用，有利于提高学生的分析问题解决问题的能力，也有利于提高教师的教学水平。在案例教学法实施的过程中教师需要具体运用，精心准备。 关键词： 高中政治课 案例教学法 实施步骤 在推进新课程改革的进程中，教师需在高中政治课的教学方法上进行一定的改革，打破以往高中政治教学以教师讲授为主的模式，使师生关系由单纯的授受关系转变